IEEE TryEngineering OnCampus Programı 7 Üniversiteye Daha Yayılıyor

IEEE Eğitim Faaliyetleri tarafından yürütülen OnCampus programı, geçtiğimiz yıl gerçekleştirdiği büyük genişleme ile mühendislik deneyimi sunduğu üniversite sayısını ikiden yediye çıkardı. "TryEngineering" girişiminin bir parçası olan program, dünya genelindeki üniversitelerde düzenlenerek üniversite öncesi eğitim alan öğrencilere, gerçek mühendislik problemlerini çözmeleri için uygulamalı fırsatlar sunuyor. Programın bu kapsamlı genişlemesi ve yeni lokasyonların eklenmesi, IEEE İnovasyon Komitesi tarafından sağlanan finansal destekle mümkün oldu.

Programın yeni katılımcı kurumları arasında yer alan Hırvatistan'daki Zagreb Üniversitesi'nin Elektrik Mühendisliği ve Bilgisayar Fakültesi, Haziran ayında iki günlük yoğun bir program gerçekleştirdi. IEEE Kıdemli Üyesi ve IEEE üniversite öncesi koordinasyon komitesi başkanı Tomislav Jagušt liderliğinde yürütülen etkinliğe, 10 ile 14 yaş arasındaki 25 çocuk katıldı. Öğrenciler bu süreçte yapay zeka, bilgisayar bilimleri, robotik ve astronomi konularında kapsamlı dersler ve atölye çalışmalarıyla tanıştılar.

Eylül ayında ise Mısır'ın Abu Kir kampüsünde, Arap Bilim, Teknoloji ve Deniz Taşımacılığı Akademisi'nin mühendislik koleji tarafından iki günlük bir oturum düzenlendi. Toplam 50 öğrencinin katıldığı etkinlikte; Ohm kanunu, radyo haberleşmesi ve devre kurulumu üzerine uygulamalı faaliyetler yürütüldü. Teknik eğitimlerin yanı sıra öğrenciler, profesörlerden mühendislik kariyerleri ve sektördeki iş fırsatları hakkında değerli bilgiler edindiler.

Yine Eylül ayında, Umman'ın Maskat şehrindeki Majan Üniversitesi Koleji, 40 lise öğrencisini ağırlayarak onları altı farklı tasarım ve devre kurulumu mücadelesine davet etti. Öğrenciler, IoT (Nesnelerin İnterneti) tasarımı ve bir potansiyometre (üç terminalli, manuel ayarlanabilir direnç) kullanarak LED parlaklık kontrolü gibi teknik projeler geliştirdiler. Program kapsamında ayrıca yapay zeka ve kuantum bilişim teknolojileri vurgulanırken, öğrencilere bu yükselen alanlardaki kariyer imkanları tanıtıldı ve teknik merakları somut yaratımlara dönüştürülerek özgüvenleri artırıldı.

Kasım ayında Malezya'nın Arau kentindeki Universiti Malaysia Perlis'te gerçekleştirilen etkinlikte, 50 öğrenci kuantum hesaplamalı zeka ve yapay zekanın temellerini interaktif simülasyonlar ve uygulamalı aktivitelerle keşfetti. Elektronik mühendisliği ve teknolojisi profesörü olan IEEE Kıdemli Üyesi Mohd Hafiz Ismail, katılımcılara kuantum bilişim zekası teknolojisi üzerine kapsamlı bir giriş eğitimi verdi.

Aralık ayında ise Atina Ulusal Teknik Üniversitesi'ndeki Hellenic Robotik Mükemmeliyet Merkezi, iki günlük bir oturuma ev sahipliği yaptı. TryEngineering'in yapay zeka ve makine öğrenimi yöntemlerini kullanan 25 öğrenci, robotik alanında tasarım zorluklarıyla mücadele etti ve üniversitenin gelişmiş araştırma tesislerini gezerek akademik ortamı yakından tanıma fırsatı buldu.

Programın başarısı, ikinci kez katılım sağlayan kurumlarla da perçinlendi. Hong Kong'daki City Üniversitesi ve St. Francis Üniversitesi ile Yunanistan'daki Ioannina Üniversitesi'nin Arta kampüsü, programa ikinci yıllarında da destek verdi. IEEE Kıdemli Üyesi Paulina Chan ve IEEE Hong Kong Bölümü gönüllüleri liderliğinde Temmuz ayında ortaklaşa düzenlenen etkinlikte, 41 farklı okuldan 12-18 yaş arası 55 öğrenci ağırlandı. Öğrenciler yapay zekanın temel kavramlarını öğrendikten sonra; yapay zeka destekli görüntü, ses ve müzik manipülasyonları üzerine küçük ekipler halinde projeler geliştirdiler. Bu süreçte St. Francis ve Imperial College London öğrencilerinden koçluk alan katılımcılar, projelerini jüri, öğretmen ve velilere sundular. Ayrıca, yakınlardaki bir yarı iletken ekipman üreticisini ziyaret ederek sektördeki mühendislerle tanıştılar.

Program sonrası yapılan anketler, OnCampus'un katılımcılar nezdinde büyük bir memnuniyet yarattığını ortaya koydu; katılımcıların yaklaşık yüzde 75'i programı 5 üzerinden 4 veya daha yüksek bir puanla değerlendirdi. Bir öğrenci, derin öğrenme ve uygulamaları hakkında bilgi edinmekten büyük keyif aldığını belirtirken, bir diğer katılımcı ise uzman bir ekip tarafından yönetilen bu programın, öğrencilerin yazılımları kullanmaları ve derin öğrenmenin teorik arka planını görmeleri için nadir bir fırsat olduğunu vurguladı.

Yunanistan'da ise Ioannina Üniversitesi, IEEE Kıdemli Üyesi Stamatis Dragoumanos ve IEEE üyeleri Nikos Giannakeas ile Eleftheria Kallinikou'nun desteğiyle Temmuz ayında Arta'da bir program düzenledi. Üniversitenin IEEE öğrenci kolundan 17 eğitmen ve 6 gönüllünün destek verdiği yedi günlük etkinliğe, 12-16 yaş arası yaklaşık 50 öğrenci katıldı. Öğrenciler; yapay zeka, artırılmış gerçeklik, mikroçip tasarımı, mikrodenetleyiciler ve 3D yazıcılar konularında eğitim alırken, endüstri mühendislerinin sunumlarını dinlediler. Gerçek dünya mühendisliğiyle tanışmak adına iki hidroelektrik santrali ve bir yeşil veri merkezini ziyaret eden öğrenciler, program sonunda geliştirdikleri teknik becerileri projeleriyle sergilediler.

TryEngineering OnCampus programı paydaşları, öğrencilerin kazandığı bu etkileyici deneyimlerden dolayı büyük gurur duyuyor. Üniversitelerin kapılarını açması ve uzmanlıklarını paylaşmasıyla mümkün olan bu gelecek nesil inovasyon yatırımı, önümüzdeki yıl da devam edecek. Zagreb Üniversitesi, Arap Bilim, Teknoloji ve Deniz Taşımacılığı Akademisi, Majan Üniversitesi Koleji ile City ve St. Francis Üniversiteleri bu yıl da programa katılacak. Eğitim kurumlarının bu programa dahil olmak için tryengineering@ieee.org adresi üzerinden başvuru yapmaları bekleniyor.